TUGAS SIM-1

TUGAS

SISTEM INFORMASI MANAJEMEN (SIM)

Nama                         : PURWAJI

Program Studi          : Magister Manajemen

NIM                            : 1161101377

Kelas                          : 8 EE

1. Menurut anda mana yang paling penting antara  komputer dengan  informasi pada perusahaan tempat anda ?

JAWABAN :

Sebelum saya menjawab pertanyaan tersebut, alangkah lebih baiknya kalau kita terlebuh dahulu mengetahui definisi dari mengerti komputer (computer literacy) dan mengerti informasi (information literacy).

• Mengerti komputer (computer literacy) adalah pengetahuan tentang komputer yang mencakup pengertian tentang istilah-istilah komputer, pemahaman tentang keunggulan dan kelemahan komputer, kemampuan menggunakan komputer dll.

• Sedangkan mengerti informasi meliputi pengertian bagaimana menggunakan informasi pada tahap dari proses pemecahan masalah, dimana informasi dapat diperoleh dan bagaimana berbagi informasi dengan orang lain.

Jadi, menurut saya memang sebaiknya manajer harus lebih mengerti informasi daripada mengerti komputer. Karena pemahaman tentang informasi itu nantinya akan digunakan oleh manajer sebagai langkah untuk pengambilan sebuah keputusan atau untuk pemecahan masalah (problem solving).

Apa jadinya nanti jika seorang manajer lebih mengerti komputer daripada mengerti informasi. Kalau hal itu terjadi maka bisa dipastikan manajer tidak dapat mengambil keputusan yang benar dalam penyelesaian suatu masalah. Karena sesungguhnya komputer bukanlah satu-satunya sumber yang dapat menghasilkan informasi, masih banyak sumber-sumber lainnya yang dapat menghasilkan informasi yang sifatnya non-komputer baik dari lingkungan internal maupun eksternal.

Tapi alangkah lebih baiknya lagi jika manajer mengerti kedua hal tersebut karena biar bagaimanapun juga komputer itu sendiri adalah alat yang dapat menghasilkan informasi. Apalagi jika ada data yang tidak mudah dikelola secara manual, artinya data tersebut perlu dikelola, dianalisis dan diperhitungkan secara lebih teliti lagi. Nah, hal tersebut hanya dapat dilakukan oleh komputer dengan berbagai penerapan aplikasi yang sesuai dengan kebutuhan datanya.

LATAR BELAKANG SMK NEGERI 1 KOTABUMI

Berdiri pada tahun 1979 dengan nama Sekolah Menengah Ekonomi Atas           ( SMEA ) dengan alamat di Tanjung Aman, Kotabumi Barat, Lampung Utara sebagai filial dari SMEA Negeri 1 Bandar Lampung  Pada tahun 1983 SMEA Negeri 1 Kotabumi memisahkan diri dari SMEA Negeri 1 Bandar Lampung, menjadi SMEA Negeri 1 Kotabumi.  Pada tahun 1992 SMEA Negeri 1 Kotabumi menempati Gedung Baru  bantuan dari Asian Development Bank ( ADB ) dengan alamat Jl Bougenvile N0 48 Kelapa Tujuh, Kotabumi Selatan, Lampung Utara  Pada tahun 1997 SMEA Negeri 1 Kotabumi berubah namanya menjadi Sekolah Menengah Kejuruan ( SMK Negeri 1 Kotabumi denan Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen yang memiliki 3 program keahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran dan Penjualan  Pada tahun 2004 sesuai dengan perkembangan dan minat masyarakat SMK Negeri 1 Kotabumi membuka program keahlian Perbankan.  Dalam rangka untuk meningkatkan kwalitas lulusan  dan manajemen yang berstandar Internasional pada tahun 2005 SMK Negeri 1 Kotabumi memperoleh Sertifikat SMM ISO 9001: 2000 dari Badan Sertifikatsi URS yang berpusat di Inggris.  Pada tahun 2007  SMK Negeri 1 Kotabumi juga membuka program keahlian Teknik Komputer dan Jaringan ( TKJ ) dalam rangka mengikuti perkembangan di bidang Iptek  Sampai saat ini SMK Negeri 1 Kotabumi yang dipersiapkan sebagai sekolah yang bertaraf  Internasional dengan  memiliki 5 program keahlian yaitu : 1.      Akuntansi 2.      Administrasi Perkantoran 3.      Marketing 4.      Perbankan 5.      Tehnik Komputer & Jaringan

  2. Perbedaan data dengan informasi adalah:

Data merupakan fakta-fakta mengenai obyek yang dapat berupa kualitatif maupun kuantitatif yang dapat ditarik suatu kesimpulan.

Contoh :

Data Siswa Kelas XII AP1 SMK Negeri 1 Kotabumi

No. Urt	Nama	Jenis kelamin	Pekerjaan Ayah
1.	Acmad Rohim	L	PNS
2.	Adi Irawan	L	Wiraswasta
3.	Ahmad Rozali	L	Buruh
4.	Alita Suci	L	Buruh
5.	Desi Ardiyanti	P	PNS
6.	Diana	P	Wiraswasta
7.	Erly Yulianti	P	Pedagang
8.	Fenza Agusman	L	Petani
9.	Indra Simamora	L	PNS
10.	Linda Puspita	P	Pedagang
11.	Liza Oktavia	P	Buruh

Informasi merupakan data yang telah diolah atau diproses, dengan pengolahan yang baik dan dapat menimbulkan suatu kesimpulan yang berguna atau bermanfaat.

Contoh : berdasarkan data yang disajikan di atas setelah diproses akan menjadi informasi yang diperlukan antara lain :

1. jumlah siswa laki-laki pada kelas XII AP1 berjumlah 6 siswa
2. jumlah siswa perempuan pada kelas XII AP1 berjumlah 5 siswa
3. berdasarkan jenis pekerjaan orang tua siswa :

§               PNS                   : 3 orang

§               Pedagang         : 2 orang

§               Petani                : 1 orang

§               Buruh                : 3 orang

§               Wiraswasta      : 2 orang

3.   Empat langkah system pakar dalam : system persetujuan kredit perumahan

      A.  Mengidentifikasi Sasaran

Sasaran           : konsumen yang diberi persetujuan mengkredit rumah.

Hasil               : - disetujui

                          - disetujui dengan syarat

                          - tidak disetujui

2. Mengidentifikasi atribut dan item-itemnya
1. Apakah memiliki keluarga? (Ya/ tidak)
2. Apakah memiliki pendapatan di atas 10 Juta? (Ya/ tidak)
3. Apakah memiliki kendaraan pribadi? (ya/ tidak)

3. Mengidentifikasi aturan-aturan

Kondisi/ Tindakan	Aturan-Aturan
	1	2	3	4	5	6	7	8
Kondisi : 1. Apakah memiliki keluarga?  (ya/ tidak) 2. Apakah memiliki pendapatan di atas 10 Juta/ bln? (ya/ tidak) 3. Apakah memiliki kendaraan pribadi? (ya/ tidak)	Y Y Y	Y Y T	Y T Y	Y T T	T Y Y	T Y T	T T Y	T T T
Tindakan : * disetujui * disetujui dengan syarat * tidak disetujui	X	X	X	X	X	X	X	X

     

4. Membuat prototype

            Aturan  no. 1

Jika memiliki keluarga

Dan memiliki pendapatan di atas 10 juta . bulan

Dan memiliki kendaraan pribadi

Maka disetujui.

            Aturan no. 2

Jika memiliki keluarga

Dan memiliki pendapatan di atas 10 juta/bulan

Dan tidak memiliki kendaraan pribadi

Maka disetujui dengan syarat

            Aturan no. 3

Jika memiliki keluarga

Dan tidak memiliki pendapatan di atas 10 juta/ bulan

Dan memiliki kendaraan pribadi

Maka disetujui dengan syarat

            Aturan no. 4

Jika memiliki keluarga

Dan tidak memiliki pendapatan di atas 10 juta/ bulan

Dan tidak memiliki kendaraan pribadi

Maka tidak disetujui.

            Aturan no. 5

Jika tidak  memiliki keluarga

Dan memiliki pendapatan di atas 10 juta/ bulan

Dan memiliki kendaraan pribadi

Maka disetujui dengan syarat

            Aturan no. 6

Jika tidak memiliki keluarga

Dan  memiliki pendapatan di atas 10 juta/ bulan

Dan tidak memiliki kendaraan pribadi

Maka tidak disetujui

            Aturan no. 7

Jika tidak memiliki keluarga

Dan tidak memiliki pendapatan di atas 10 juta/ bulan

Dan memiliki kendaraan pribadi

Maka tidak disetujui

            Aturan no. 8

Jika tidak memiliki keluarga

Dan tidak memiliki pendapatan di atas 10 juta/ bulan

Dan tidak memiliki kendaraan pribadi

Maka tidak disetujui